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ANGELINA SENRA

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Responsável pelas avaliações psicológicas e de desenvolvimento.

Atendimento Psicológico a crianças e jovens.

Mestre em Psicologia, pela Universidade do Minho desde 2016.

Membro Efetivo da Ordem dos Psicólogos Portugueses

Experiência em avaliação psicológia e de desenvolvimento - dislexia, dificuldades de aprendizagem, avaliação da capacidade cognitiva e orientação vocacional.

Intervenção psicológica com crianças, jovens e as suas famílias em contexto escolar e clínico.

 

 

EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL

De 2019 até à data
Psicóloga Clínica em consultório privado com realização de acompanhamento psicológico a crianças, jovens e adultos.
De 2021 até à data

Psicóloga e Técnica de Apoio à Vítima no Centro de Informação e Acompanhamento a Vítimas de Violência Doméstica - Cáritas Aquidiocesana de Braga.

Atividades de prevenção primária junto de escolas, centros de formação e jardins de infância.

Formação e intervenção psicoeducativa com vítimas e familiares.

2019 a 2021

Psicóloga com funções de coordenação técnica nas Unidades de Infância e de Adolescência da Unidade de Cuidados Continuados Integrados na Saúde Mental - Recovery IPSS.

Realização de intervenção individual com crianças e jovens com diagnóstico de doença mental, em regime de internamento e regime de consulta externa.

2019 a 2021

Psicóloga em contexto Educacional no Colégio LaSalle e no Colégio Teresiano. Realização de atividades e acompanhamento de Orientação Vocacional e Avaliações Psicológicas/Cognitivas.

 
2015 a 2017
Atendimento na APAV - Serviço de Apoio à Vitima.
Atendimentos a pessoas vítimas de violência generalizada.
Formação e intervenção psicoeducativa com vítimas e familiares.

PERCURSO ACADÉMICO

2011 a 2016

Mestrado Integrado em Psicologia na Escola de Psicologia da Universidade do Minho.

 

Tese de mestrado - "How special self-voice perception? A behavioral and neurological study".

 

Estágio profissional como Psicóloga no Centro Zulmira Pereira Simões. Realização de intervenção individual e em grupo: envelhecimento normativo; consumo de substâncias; estimulação cognitiva; diagnóstico social da população; criação de um gabinete de apoio ao cuidador.

 

 

Formação Complementar Realizada:

  • Técnica de Apoio à Vítima;

  • Dislexia: caracterização, avaliação e intervenção;

  • Especialização avançada em psicopatologia e psicoterapia da criança e adolescentes;

  • Direitos Humanos em Saúde Mental.

 

 

 

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